Идеологемы постмодерна vs национально ориентированное мировоззрение: к пониманию политической картины мира российской молодежи
https://doi.org/10.26794/2226-7867-2023-13-1-21-29
Аннотация
В статье рассматривается актуальная ревизия западных философских концепций, социально-культурных практик, культуры повседневности, мешающих главной задаче национальной системы образования и воспитания — формированию национально ориентированного мировоззрения современной российской молодежи. Внимание читателя акцентируется на истоках возникновения постмодернистских концепций, для чего авторы обращаются к работам В. Райха, Г. Маркузе, Ж. Ф. Лиотара и др. Рассматривается соотношение модерного, постмодерного и домодерного начал в российском патриотическом мировоззрении, которое формировалось в течение ряда исторических эпох и сохранило наиболее ценные идейные элементы, прежде всего интеллектуальную концепцию графа С. С. Уварова «Православие. Самодержавие. Народность», имеющую важное мировоззренческое значение сегодня.
Ключевые слова
мировоззрение,
молодежь,
социализация,
инкультурация,
постмодернизм,
Г. Ф. Гегель,
В. Райх,
К. Шмитт,
Г. Маркузе,
Ж. Ф. Лиотар,
С. С. Уваров
При поддержке: Исследование выполнено в Институте научной информации по общественным наукам РАН в рамках проекта «122101100022-4 — Возможности формирования мировоззрения в разных возрастных группах» при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Экспертного института социальных исследований
Для цитирования:
Белоконев С.Ю., Гавров С.Н. Идеологемы постмодерна vs национально ориентированное мировоззрение: к пониманию политической картины мира российской молодежи. Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2023;13(1):21-29. https://doi.org/10.26794/2226-7867-2023-13-1-21-29
For citation:
Belokonev S.Yu., Gavrov S.N. Postmodern Ideologems vs Nationally Oriented Worldview: Toward an Understanding of the Political Picture of the World of Russian Youth. Humanities and Social Sciences. Bulletin of the Financial University. 2023;13(1):21-29. (In Russ.) https://doi.org/10.26794/2226-7867-2023-13-1-21-29
Просмотров:
624
Послать статью по эл. почте 