.png)
.png)
Послать статью по эл. почте 
Борьба ведущих мировых держав за формирование «кадрового резерва» элитного сообщества Казахстана в контексте стартовавшего транзита власти
https://doi.org/10.26794/2226-7867-2019-9-3-18-24
Аннотация
В период транзита власти анализ «кадрового резерва» государства становится приоритетной темой, в частности особый интерес представляет мировоззрение подрастающей элиты. Одним из каналов влияния на мировоззрение молодежи является образование. На примере Казахстана автор анализирует деятельность мировых держав — КНР, США, России и Турции — относительно продвижения политики «мягкой силы» в республике, а именно влияние через институты образования на мировоззрение кадрового резерва» элитного сообщества Республики Казахстан. Система взглядов, которая формируется под воздействием той или иной системы ценностей, отражена и в политических ориентациях молодого поколения. В этой связи получение образования молодым человеком в США или Китае влияет на формирование его политических взглядов и отношений к тому или другому государству, модель развития своего собственного государства.
Ключ. слова
Об авторе
Д. Д. ОсининаРоссия
Осинина Дарья Дмитриевна, магистрант 2-го курса факультета социологии и политологии
Список литературы
1. Осинина Д. Д. Элитные группы Центральной Азии в большой геополитической «игре» России, КНР и США в начале XXI века. Монография. М.: Инфра-М; 2018.
2. Садовская Е. Образовательная миграция — «мягкая сила» Китая? URL: http://www.demoscope.ru/ weekly/2015/0629/tema05.php.
3. Байманов Д. Казахстан и Китай наращивают сотрудничество в сфере образования и науки. URL: http://lenta.inform.kz/ru/kazahstan-i-kitay-naraschivayut-sotrudnichestvo-v-sfere-obrazovaniya-i-nauki_a3324011.
4. Муминов А. Китайский язык начал вытеснять в Казахстане русский? URL: https://camonitor.kz/31187-kitayskiy-yazyk-nachal-vytesnyat-v-kazahstane-russkiy.html.
5. Чжан Вэй: Иди с тем, с кем по пути. URL: https://rg.ru/2017/05/29/cumma-investicionnyh-proektov-kazahstana-i-kitaia-prevysila-70-mlrd.html.
6. Вайда М. Как «Болашак» стал прорывным образовательным проектом. URL: https://camonitor.kz/31990-kak-bolashak-stal-proryvnym-obrazovatelnym-proektom.html.
7. Матреков К. Выпускники «Болашака» во власти (Обзор казахской прессы). URL: https://365info.kz/2016/05/vypuskniki-bolashaka-vo-vlasti-obzor-kazahskoj-pressy.
8. Фомичев А. В. Роль российского образования в формировании политической элиты современного Казахстана. Мировые проблемы. Внешняя политика». 2012;4(1).
Дополнительные файлы
Для цитирования: Осинина Д.Д. Борьба ведущих мировых держав за формирование «кадрового резерва» элитного сообщества Казахстана в контексте стартовавшего транзита власти. Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2019;9(3):18-24. https://doi.org/10.26794/2226-7867-2019-9-3-18-24
For citation: Osinina D.D. The Struggle of the Leading World Powers for the Formation of the “Staff Reserve” of the Elite Community of Kazakhstan in the Context of the Launched Transition of State Power. Humanities and Social Sciences. Bulletin of the Financial University. 2019;9(3):18-24. (In Russ.) https://doi.org/10.26794/2226-7867-2019-9-3-18-24
