humanitiesГуманитарные науки. Вестник Финансового университетаHumanities and Social Sciences. Bulletin of the Financial University2226-78672619-1482Financial University under The Government of Russian Federation10.26794/2226-7867-2024-14-2-132-137humanities-947Research ArticleАКТУАЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯCURRENT SOCIO-POLITICAL RESEARCHО переводе или поиск визуального образа и его сатирическое прочтение на иностранном языке как инструмент познания на примере изучения экономических понятийSeeking for an Image and its Satirical Reading in a Foreign Language as a Cognition Tool Using the Example of Economic Concepts Researchhttps://orcid.org/0000-0002-9044-4881ЗахцерЕ. М.ZakhtserE. M.

Елена Михайловна Захцер —  старший преподаватель департамента английского языка и профессиональной коммуникации

Москва

Elena M. Zakhtser —  Senior Lecturer, Department of English Language and Professional Communication

Moscow

zakhtser@mail.ruФинансовый университетРоссияFinancial UniversityRussian Federation202419072024142132137Copyright © Захцер Е.М., 20242024Захцер Е.М.Zakhtser E.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://humanities.fa.ru/jour/article/view/947

Визуальные образы являются неотъемлемым инструментом для осознания абстрактных понятий, в том числе и в экономике, где они могут облегчить понимание сложных идей. Однако такой подход требует не только знания языка, но и понимания культурологических нюансов, специфичных для общества людей, говорящих на этом языке. В данной статье представлен инновационный подход к изучению экономических понятий на иностранном языке, который включает как поиск визуального образа, так и его сатирическое прочтение. Результаты показали, что использование данного метода может повысить уровень восприятия, понимания и запоминания экономических терминов у студентов нелингвистических вузов, изучающих иностранный язык.

Visual images are an integral tool for understanding abstract concepts, including in economics, where they can facilitate the understanding of complex ideas. However, this approach requires the language knowledge and the understanding of the cultural nuances specific to the society of people speaking that language. The paper presents an innovative approach to the study of economic concepts in a foreign language, which includes both the search for a visual image and its satirical reading. The results showed this method using could increase the level of perception, cognition and fixation of economic terms among students of non-linguistic universities studying a foreign language.

образованиеобучение иностранному языкувизуальные образыкарикатураэкономическая терминологияэффективностьмотивацияинтерпретацияпереводeducationforeign language teachingvisual imagescaricatureeconomic terminologyefficiencymotivationinterpretationtranslationReferencesMcGrath M. J. Pulitzer: A life in politics, print and power. New York: Harper Collins; 2010.McGrath M. J. Pulitzer: A life in politics, print and power. New York: Harper Collins; 2010.Outcault R. F. At the circus in Hogan’s alley. New York: New York World; 1895.Outcault R. F. At the circus in Hogan’s alley. New York: New York World; 1895.Кротков А. П. Карикатура. Непридуманная история. М.: Издательство АСТ; 2015.Krotkov A. P. Caricature. Non-adventurous history. Moscow: Izdatel’stvo AST; 2015 (In Russ.).Гомбрих Э. Х. История искусства. М.: Искусство — XXI век; 2021.Gombrich E. H. History of Art. Art — XXI century. Moscow: Iskusstvo — XXI vek; 2021. (In Russ.).Linus A. Effectiveness of Cartoons as a uniquely visual medium for orienting social issues. Journalism & Communication Monographs. 2009;11(2):117–165.Linus A. Effectiveness of cartoons as a uniquely visual medium for orienting social issues. Journalism & Communication Monographs. 2009;11(2):117–165.Барт Р. Camera Lucida. М.: Винтажные книги; 2000.Barthes R. Camera Lucida. Moscow: Vintazhnye knigi; 2000. (In Russ.).Greth K. Le dessin de caricature en Russie comme miroir des representations: memoire de DEA. Paris: Université de Marne-la-Villie; 2003.Greth K. Caricature in Russia as a mirror of representations. Paris: University of Marne-la-Villiers; 2002. (In French).Пирс Ч. С. Что такое знак? Вестник Томского Государственного университета. 2009;3(7):88–95.Pearce C. S. What is a sign? Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo universiteta = Bulletin of Tomsk State University. 2009;3(7):88–95. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.