humanitiesГуманитарные науки. Вестник Финансового университетаHumanities and Social Sciences. Bulletin of the Financial University2226-78672619-1482Financial University under The Government of Russian Federation10.26794/2226-7867-2022-12-3-117-122humanities-693Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬВысшее образование в Китае и России: сравнительный духовно-ценностный аспектHigher Education in China and Russia: Comparative Spiritual and Value Aspecthttps://orcid.org/0000-0003-0997-3979МахаматовТ. Т.MakhamatovT. T.

Тимур Таирович Махаматов — кандидат философских наук, доцент департамента гуманитарных наук

Москва

Timur T. Makhamatov — Cand. Sci. (Philosophy), Associate Professor, Department of Humanities

Moscow

Timour.makhamatov@gmail.comФинансовый университетРоссияFinancial UniversityRussian Federation202211102022123117122Copyright © Махаматов Т.Т., 20222022Махаматов Т.Т.Makhamatov T.T.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://humanities.fa.ru/jour/article/view/693

Статья посвящена анализу культурных оснований высшего образования в РФ и КНР. Особое внимание уделено проведению рыночных реформ и модернизации высшей школы. Отмечается, что, несмотря на схожую форму, преобразования российского и китайского образования, в том числе в связи с вступлением в Международную торговую организацию, имеют различное ценностное наполнение, так как в первом случае происходит ломка ценностей и вестернизация, а во втором — сохранение традиций и национальной компоненты. В конце статьи автор делает вывод о ключевой роли воспитательного аспекта и идеологии в высшем образовании КНР.

The article is devoted to the analysis of the cultural foundations of higher education in the Russian Federation and China. Special attention is paid to the implementation of “market reforms” and the modernization of higher education. The author noted that despite the similar form, the transformations of Russian and Chinese education, including in connection with joining the International Trade Organization, have different value content, since in the first case there is a breakdown of values and “Westernization”, and in the second case there is a reliance on tradition and the preservation of the national component. The author makes a conclusion about the key role of the educational aspect and ideology in the higher education of the People’s Republic of China.

высшее образованиеРоссияКитайценностикультурареформа высшего образованияконфуцианствоВТОhigher educationRussiaChinavaluesculturehigher education reformConfucianismWTOReferencesМахаматов Т.М., Махаматов Т.Т. О духовно-культурных основаниях сближения и столкновения цивилиза- ций в эпоху глобализации. Столкновение VS сближение цивилизаций. Коллективная монография. Казань: Отечество; 2020.Makhamatov T.M., Makhamatov T.T. On the spiritual and cultural foundations of the rapprochement and clash of civilizations in the era of globalization. In: Clash VS rapprochement of civilizations. Collective monograph. Kazan: Fatherland; 2020. (In Russ.).С. Глазьев. Идеи правят миром. URL: https://glazev.ru/articles/165-interv-ju/93895-sergey-glaz-ev-idei-pravjat-miromGlaziev S. Ideas rule the world URL: https://glazev.ru/articles/165-interv-ju/93895-sergey-glaz-ev-idei-pravjat-mirom. (In Russ.).Махаматова С.Т. Смольный институт благородных девиц как модель социализации школьников в обра- зовательных учреждениях закрытого типа. Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2021;11(1):120–127.Makhamatova S. T. Smolny Institute for Noble Maidens as a Model of Schoolchildren’s Socialization in Closed Educational Institutions. Gumanitarnye Nauki. Vestnik Finasovogo Universiteta = Humanities and Social Sciences. Bulletin of the Financial University. 2021;11(1):120–127. (In Russ.).Махаматов Т.Т. Современный Китай — классическое государство Востока. Философские, социально-эконо- мические и правовые основания современного государства в контексте глобализации: сборник научных трудов. М.: Финансовый университет; 2011.Makhamatov T.T. Modern China is a classical state of the East. Philosophical, socio-economic and legal foundations of the modern state in the context of globalization: a collection of scientific papers. Moscow: Financial University; 2011. (In Russ.).Махаматов Т.Т. Сущностные философско-культурные основания сближения России и Китая. Социально-гу- манитарные знания. 2015;(10):248–263.Makhamatov T.T. Essential philosophical and cultural grounds for the rapprochement between Russia and China. Social and humanitarian knowledge. 2015;(10):248–263. (In Russ.).Ли Ц. Культурные основы обучения: Восток и Запад. Пер. С англ. М.: Изд. дом Высшей школы экономики; 2017.Li Ts. Cultural foundations of learning: East and West. Moscow: Higher School of Economics; 2017. (In Russ.).Ishisada M. The civil service examination: China’s examination hell. Chinese education. 1974;(7):1–74.Ishisada M. The civil service examination: China’s examination hell. Chinese education. 1974;(7):1–74.Просеков С.А. Особенности образования и воспитания в КНР. Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2017;7(2):72–81.Prosekov S.A. Features of education and upbringing in China. Gumanitarnye Nauki. Vestnik Finasovogo Universiteta = Humanities and Social Sciences. Bulletin of the Financial University. 2017;7(2):72–81. (In Russ.).Сачко Г.В. Почему сходные реформы высшего образования в России и Китае ведут к разным результатам? Вестник ЧелГУ. 2012;12(266):48–55.Sachko G.V. Why do similar higher education reforms in Russia and China lead to different results? Bulletin of ChelGU. 2012;12(266):48–55. (In Russ.).Логинова А. С. Повышение конкурентоспособности российского высшего образования в условиях выхо- да на международный рынок образовательных услуг. Инновационные проекты и программы в образовании. 2015;(1):11–15.Loginova A. S. Increasing the competitiveness of Russian higher education in the conditions of entering the international market of educational services. Innovative projects and programs in education. 2015;(1):11–15. (In Russ.).Шатилов А.Б. Деятельность органов государственной власти Российской Федерации по формированию исто- рических представлений студенческой молодежи в постсоветский период. Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2021;11(3):15–26.Shatilov A. B. The activities of state authorities of the Russian Federation in the formation of historical ideas of student youth in the post-Soviet period. Gumanitarnye Nauki. Vestnik Finasovogo Universiteta = Humanities and Social Sciences. Bulletin of the Financial University. 2021;11(3):15–26. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.