Ольга Игоревна Крушельницкая — кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии и развития человеческого капитала, факультет социальных наук и массовых коммуникаций
Москва
Olga I. Krushelnitskaya — Cand. Sci. (Psychol.), Assoc. Prof., Assoc. Prof. of Department of Psychology and Human Capital Development, Faculty of Social Sciences and Mass Communications
Moscow
Марина Владимировна Полевая — доктор экономических наук, кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой психологии и развития человеческого капитала, факультет социальных наук и массовых коммуникаций
Москва
Marina V. Polevaya — Dr. Sci. (Econ.), Cand. Sci. (Psychol.), Assoc. Prof., Head of the Department of Psychology and Human Capital Development, Faculty of Social Sciences and Mass Communications
Moscow
Практические исследования мотивации особенно важны, поскольку она определяет поведение и деятельность как отдельных людей, так и социальных групп. Цель работы — исследовать мотивационные приоритеты студенческой молодежи, детализировать их содержание и относительную значимость. В исследовании применялись методы неструктурированного опроса, группового обсуждения и научного анализа. Опрос проведен в мае — июне 2023 г. среди студентов четвертого курса. В нем приняли участие 542 выпускника бакалавриата Финансового университета РФ из Москвы и филиалов. Результаты показали, что для современных выпускников характерно семь мотивационных приоритетов достижения. Для каждого из них описано содержательное наполнение, а также определена относительная значимость — в том числе с учетом различий между мужчинами и женщинами. Выпускников бакалавриата можно охарактеризовать как индивидуалистов и гедонистов. Их мотивация к работе связана с возможностью построить карьеру, самореализоваться и обеспечить материальное благополучие. Почти половина респондентов хочет работать на себя и развивать собственный бизнес. При этом широкие социальные интересы, патриотизм и стремление к благотворительности выражены слабо. Среди значимых желаний — получать пассивный доход и много путешествовать. Наибольшую ценность для молодежи представляют материальное благополучие, а также личное и семейное счастье. Полученные результаты согласуются с данными большинства недавних исследований по этой тематике. Работодателям важно учитывать мотивационные приоритеты выпускников вузов — это поможет выстраивать конструктивное взаимодействие с соискателями и молодыми сотрудниками.
Our time is characterized by rapid and significant changes in technology, politics, culture, and methods of education and upbringing. As a result, we see significant cultural differences between generations. These differences manifest themselves in characteristics such as motivation, values, attitudes toward technology and work, life goals and views, life strategies, and communication methods. On the one hand, representatives of the older generation and, on the other, students and young professionals with higher education are interested in constructive and effective interaction. However, due to cultural differences, both sides find it difficult to achieve mutual understanding. The older generation can solve this problem by carefully studying the characteristics of modern youth motivation. Practical research on motivation is especially important, since it is motivation that determines the behavior and activities of both social groups and individuals. The aim of this work is to thoroughly investigate the motivational priorities of young students, detailing their content and relative significance. The study employed unstructured surveys, group discussions, and scientific analysis. The survey was completed in May–June 2023 among fourth-year study groups. A total of 542 final-year bachelor’s degree students from Moscow and branches of the Financial University of the Russian Federation participated in the study. The study identified seven motivational priorities characteristic of modern graduates; describes the specific content of each of these motivational priorities; and determines the relative importance of the identified priorities and how they differ in importance between men and women. In general, today’s bachelor’s degree graduates can be characterized as individualists and hedonists. Young people are motivated to work, provided that the job allows them to build a career, gives them the opportunity for self-fulfillment, and ensures financial well-being. Almost half of the respondents want to work for themselves, developing their own business. Broad social interests and patriotism are practically non-existent. There is little desire for charity. There is a strong desire to have passive income and travel the world extensively. They most value material well-being as well as personal and family happiness. Our results are consistent with those of most recent studies on similar topics. Employers need to take into account the motivational priorities of university graduates in order to interact constructively with job applicants and young employees.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.