humanitiesГуманитарные науки. Вестник Финансового университетаHumanities and Social Sciences. Bulletin of the Financial University2226-78672619-1482Financial University under The Government of Russian Federation10.26794/2226-7867-2020-10-5-134-138humanities-1009Research ArticleСТАРТАП МОЛОДОГО УЧЕНОГОSTARTUP OF THE YOUNG SCIENTISTФормирование ключевых компетенций социолога в эпоху цифровой экономикиFormation of Key Competencies of Sociologist in the Epoch of a Digital EconomyПетроваЮ. С.PetrovaYu. S.

Юлианна Сергеевна Петрова,  студентка 3-го курса

факультет социологии и политологии

Москва

Yulianna S. Petrova, 3rd-year student

Faculty of Sociology and Political Sciences

Moscow

yulianna.p99@gmail.comЖижанковаП. Д.ZhizhankovaP. D.

Полина Дмитриевна Жижанкова, студентка 3-го курса

факультет социологии и политологии

Москва

Polina D. Zhizhankova,  3rd-year student

Faculty of Sociology and Political Sciences

Moscow

zhizhankova.p@yandex.ruФинансовый университетРоссияFinancial UniversityRussian Federation202024052020105134138Copyright © Петрова Ю.С., Жижанкова П.Д., 20202020Петрова Ю.С., Жижанкова П.Д.Petrova Y.S., Zhizhankova P.D.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://humanities.fa.ru/jour/article/view/1009

   В статье рассматривается смысл термина «ключевые компетенции», разделение компетенций на soft («мягкие») и hard («жесткие»), а также их значимость для развития специалиста в профессиональной сфере. Раскрывается сущность каждого из видов компетенций, их состав и важность в профессиональном развитии социолога. В ходе работы проведен контент-анализ различий soft и hard skills, анализ ключевых компетенций социолога таких как: умение организовать себя, работать в команде, действовать в нестандартных ситуациях, пользоваться ИКТ, владеть современными методами анализа, организовывать проектную работу и др. В результате анализа сформирована авторская классификация компетенций социолога по soft и hard навыкам, которые приведены в порядке убывания их важности для сферы социологии. Также статья затрагивает проблему профессионального стандарта в сфере социологии, который на данный момент не сформирован до конца и трактуется по-разному среди профессионального и образовательного сообщества. В конце статьи авторы рассматривают процесс цифровизации и его влияние на эволюцию профессиональных компетенций в целом и навыков социолога в частности.

   The article describes the understanding of the term “key competencies”, the classification of competencies into soft and hard skills, analyses their importance for the development of a specialist in the professional field. We revealed the essence of each of competencies’ types, their composition, and significance in the professional development of a sociologist . During the research, we carried out a content analysis of the differences between soft and hard skills. The article includes an analysis of key competencies of a sociologist such as the ability to organise oneself; work in a team; act in non-standard situations; be able to use ICT; possess modern methods of analysis; organise project work and others. As a result of the investigation, we formed the authors’ classification of the sociologist’s competencies and given in descending order of their importance for the sphere of sociology. The article also touches upon the problem of the professional standard in the field of sociology . For the time being, it has not been fully formed and is interpreted differently among the professional and educational community. Finally, we considered the process of digitalisation and its impact on the evolution of professional competencies in general, and the skills of a sociologist.

ключевые компетенциицифровая экономикаsoft и hard skillsсоциологkey competenciesdigital economysoft and hard skillssociologistReferencesКолдун И. Что такое hard и soft skills. URL: http://enjoy-job.ru/education/hard-soft-skills.Koldun I. What are hard and soft skills. URL: http://enjoy-job.ru/education/hard-soft-skills. (In Russ.).Раицкая Л. К., Тихонова Е. В. Soft skills в представлении преподавателей и студентов российских университетов в контексте мирового опыта. Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2018;(3):350–363.Raitskaya L. K., Tikhonova E. V. Soft skills in the representation of teachers and students of Russian universities in the context of world experience. Vestnik RUDN. Seriya: Psikhologiya i pedagogika. 2018;(3):350–363. (In Russ.).Артамонова М. В., Оберемко О. А. Профессиональный стандарт социолога — основа оценки результатов подготовки выпускников вузов по направлению «Социология». V социологическая Грушинская конференция «БОЛЬШАЯ СОЦИОЛОГИЯ: расширение пространства данных». М.: АО «ВЦИОМ»; 2015.Artamonova M. V., Oberemko O. A. Professional standard of a sociologist — the basis for evaluating the results of training university graduates in the field of “Sociology”. In: V Grushinsky sociological conference “BIG SOCIOLOGY: expanding the data space”. Moscow: VTSIOM; 2015. (In Russ.).Давидова В. Слушать, говорить и договариваться: что такое soft skills и как их развивать. URL: http://theoryandpractice.ru/posts/11719-soft-skills.Davidova V. Listen, talk, and negotiate: what is soft skills and how to develop them. URL: http://theoryandpractice.ru/posts/11719-soft-skills. (In Russ.).Ганина О. А., Федотова В. А. Ключевые навыки в профессионализации современных социологов. Материалы VIII Международной социологической Грушинской конференции «Социолог 2.0: трансформация профессии». М.: АО «ВЦИОМ»; 2017.Ganina O. A., Fedotova V. A. Key skills in the professionalization of modern sociologists. In: Materials of the VIII International Sociological Grushin Conference “Sociologist 2.0: transformation of the profession”. Moscow: VTSIOM; 2017. (In Russ.).Arendt Valerie. Social Work Career Connect: Changing Areas of Practice — The Transferability of Social Work Skills. The New Social Worker magazine, 2017.Arendt Valerie. Social Work Career Connect: Changing Areas of Practice — The Transferability of Social Work Skills. The New Social Worker Magazine, 2017.Маркеева А. В. «Пересборка» профессии социолога: новые задачи и компетенции. «Социолог 2.0: трансформация профессии». М.: АО «ВЦИОМ»; 2018.Markeeva A. V. “Reassembly” of the sociologist’s profession: new tasks and competencies. “Sociologist 2.0: transformation of the profession”. Moscow: VTSIOM; 2018. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.